Un mensaje de la superintendente interina
A pesar del desafío sin precedentes por el coronavirus (COVID-19), el Distrito de Columbia sostiene su compromiso de ofrecer a la comunidad educativa del DC información de alta calidad y datos de desempeño sobre nuestras escuelas. Durante los últimos cuatro años, la Oficina del Superintendente Estatal de Educación (OSSE, en inglés) ha creado un Informe de las escuelas del DC en donde se menciona toda la información comparable de las escuelas en una plataforma fácil de usar. La comunidad educativa ha respondido con motivación y entusiasmo, y miles de familias, educadores y responsables de formular políticas acceden al sitio cada mes.
Sin embargo, este año el Informe de las escuelas del DC será distinto a causa de la COVID-19. La ciudad respondió ante la pandemia, en parte, al solicitar y recibir exenciones del Departamento de Educación de los EE. UU. para cancelar tanto las evaluaciones estatales como las calificaciones de rendición de cuentas para el año escolar 2019-20. Por lo tanto, el Informe de las escuelas del DC no presentará muchos de los datos que usted suele ver, como información sobre el desempeño estudiantil o la calificación de Transparencia e Información Escolar (STAR, en inglés). Sin embargo, se actualizará la siguiente información:
Datos Actualizados Para 2020 | |
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Perfil de la escuela |
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Desempeño académico |
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Entorno escolar |
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A pesar de ser limitados, creemos que estos datos continúan siendo útiles y seguimos decididos a ofrecer tanta información como podamos cada año. Desde la OSSE esperamos con ansias continuar nuestro trabajo en curso con padres/madres, estudiantes, educadores y responsables de formular políticas para mejorar y ampliar el Informe de las escuelas del DC en los años venideros.
Gracias.
Shana Young
Nuevo en 2020
Dado el impacto de la COVID-19, el Departamento de Educación otorgó exenciones para las evaluaciones estatales y varios componentes de responsabilidad de la ley Cada Estudiante Triunfa (EESA, en inglés). La siguiente tabla describe qué elementos de datos contienen información actualizada. Todas las demás métricas etiquetan y muestran datos de desempeño escolar de años anteriores.
Entre las nuevas imágenes, recursos y elementos de visualización de perfiles agregados este año se incluyen:
Recursos:
- En la parte inferior de la página se agregó un nuevo enlace para que acceda a información sobre el sitio de solicitud y lotería comunes del DC (My School DC).
- En la página de datos financieros escolares se vinculó un folleto para proporcionar información adicional sobre el contenido que se muestra.
- El anuncio de cada página lo lleva hasta esta página web que incluye enlaces de información adicional de orientación y recursos en relación con la educación durante la COVID-19.
Página del perfil:
- Ahora muestra el enlace de Instagram como un contacto de redes sociales (esto ya se hizo con Facebook y Twitter).
- Se enumeran las horas de cuidado antes y después de clase por día, además de la estructura de costos.
Datos de docentes y líderes escolares:
- Muestra la cantidad total de docentes y líderes escolares en la escuela, además del porcentaje para el cual no se proporcionaron años de experiencia.
Visualización de datos:
- [Próximamente] Para la información del informe de las escuelas del DC y archivos públicos se ha utilizado la política de la OSSE sobre privacidad y supresión de datos de estudiantes: para más información consulte la descripción general de la política (próximamente).
Recursos del informe de las escuelas del DC
- Guía de discusión sobre el informe de las escuelas del DC | Español
- Informe de las escuelas del DC: folleto de información financiera escolar | Español
- Preguntas frecuentes para familias | Español
- [Próximamente] Un vistazo a la privacidad y supresión de datos de estudiantes
Orientación y recursos para cierres y recuperación en relación con la COVID-19
- Exención de responsabilidad y evaluación a nivel estatal (Respuesta: 3/27/2020)
- Orientación y recursos ante la COVID-19: recursos específicos para estudiantes y familias, Agencias de Educación Locales (LEAs, en inglés) y escuelas de K a 12.° grado, orientación sobre salud y seguridad, proveedores de cuidado infantil y educación superior.